Бобрышева Юлия
Рабочее место в детской комнате
В августе начинается активная подготовка к школе: покупка всего необходимого от одежды до школьных принадлежностей. А самое главное - организация рабочего места для ребенка.
Какие моменты важно учесть при планировании детского рабочего места? Разберем пять основных моментов:
1. Выбор места
Необходимо определиться с расположением рабочего места в зависимости от индивидуальных потребностей и особенности помещения (его планировочных и инсоляционных характеристик):
- если ребенок правша - естественный свет должен падать слева;
- если ребенок левша - естественный свет должен падать справа;
- универсальный вариант - естественный свет спереди
- если ребенок правша - естественный свет должен падать слева;
- если ребенок левша - естественный свет должен падать справа;
- универсальный вариант - естественный свет спереди
Для тех родителей, у кого в одной комнате живут двое детей, предлагаем шпаргалку со схемами по расположению рабочих столов:
- однорядная схема;
-параллельная схема;
-Г-образная схема
- однорядная схема;
-параллельная схема;
-Г-образная схема
2. Выбор стола
Размеры:
- высота: столешница должна быть расположена на пару сантиметров ниже уровня груди ребенка. Т.е. желательно использовать стол с регулируемой высотой (или стул с регулируемой высотой) Ребенок должен свободно ставить согнутые руки на стол не сутулясь и не приподнимая корпус для этого;
- ширина: для одного ребенка она может составлять 60-80 мм (если на столе расположен компьютер, принтер и т.д. - то свободное пространство должно составлять 60-80 см для комфортного выполнения домашнего задания);
- глубина: стандартной считается глубина 50-60 см
- высота: столешница должна быть расположена на пару сантиметров ниже уровня груди ребенка. Т.е. желательно использовать стол с регулируемой высотой (или стул с регулируемой высотой) Ребенок должен свободно ставить согнутые руки на стол не сутулясь и не приподнимая корпус для этого;
- ширина: для одного ребенка она может составлять 60-80 мм (если на столе расположен компьютер, принтер и т.д. - то свободное пространство должно составлять 60-80 см для комфортного выполнения домашнего задания);
- глубина: стандартной считается глубина 50-60 см
Материалы:
При выборе материала стоит особое внимание уделить бюджету, способности материала противостоять повреждающим воздействиям, экологичности. В наше время рынок на столько обширный, что можно приобрести стол достаточно хорошего качества из ЛДСП, МДФ или массива. Все зависит от Вашего бюджета и конкретного интерьера.
При выборе материала стоит особое внимание уделить бюджету, способности материала противостоять повреждающим воздействиям, экологичности. В наше время рынок на столько обширный, что можно приобрести стол достаточно хорошего качества из ЛДСП, МДФ или массива. Все зависит от Вашего бюджета и конкретного интерьера.
3. Выбор стула
При покупке стула главное - правильное положение ребенка на нем:
- угол в согнутых коленях должен составлять 90 градусов;
- ступни должны касаться пола (или подставки под ноги);
- между столом и грудью ребенка должно сохраняться расстояние около 10 см;
- расстояние от столешницы стола до сидения стула должно составлять 20-30 см.
Идеальный вариант - стул с регулируемой высотой.
- угол в согнутых коленях должен составлять 90 градусов;
- ступни должны касаться пола (или подставки под ноги);
- между столом и грудью ребенка должно сохраняться расстояние около 10 см;
- расстояние от столешницы стола до сидения стула должно составлять 20-30 см.
Идеальный вариант - стул с регулируемой высотой.
4. Выбор света
Принцип расположения настольной лампы:
- слева, если ребенок правша;
- справа, если ребенок левша
Настольная лампа должна быть:
- регулируемой конструкции;
- желательно со светодиодной лампочкой 60 Ватт дневного света.
По вечерам при занятиях за столом не забывайте включать основное освещение, кроме настольной лампы. Таким образом свет будет равномерно распределен в пространстве и ребенок не будет страдать от усталости глаз и снижения зрения.
- слева, если ребенок правша;
- справа, если ребенок левша
Настольная лампа должна быть:
- регулируемой конструкции;
- желательно со светодиодной лампочкой 60 Ватт дневного света.
По вечерам при занятиях за столом не забывайте включать основное освещение, кроме настольной лампы. Таким образом свет будет равномерно распределен в пространстве и ребенок не будет страдать от усталости глаз и снижения зрения.
5. Выбор аксессуаров для хранения
Главный принцип в организации хранения - место для каждого предмета должно быть определено частотой его использования.
Можно распределить все предметы по категориям и определить для каждой категории свое место:
- канцелярские товары ежедневного использования должны быть в быстром доступе, например в органайзерах на рабочем столе;
- остальные канцелярские товары - в ящиках рабочего стола или в тумбе;
- товары и материалы для творчества - в отдельном органайзере в тумбе, стеллаже и т.д.
- учебники и тетради - в столе, стеллаже, тумбе и т.д.
- школьная библиотека - в стеллаже или книжном шкафу
Не забывайте о мусорном ведре для бумаг и отдельном месте для портфеля.
Можно распределить все предметы по категориям и определить для каждой категории свое место:
- канцелярские товары ежедневного использования должны быть в быстром доступе, например в органайзерах на рабочем столе;
- остальные канцелярские товары - в ящиках рабочего стола или в тумбе;
- товары и материалы для творчества - в отдельном органайзере в тумбе, стеллаже и т.д.
- учебники и тетради - в столе, стеллаже, тумбе и т.д.
- школьная библиотека - в стеллаже или книжном шкафу
Не забывайте о мусорном ведре для бумаг и отдельном месте для портфеля.
Как видите, организовать детское рабочее место не так уж и сложно. А если все грамотно продумать изначально, то оно прослужит Вам и вашему ребенку на протяжении всей учебы в школе. Достаточно будет вносить небольшие изменения раз в два-три года.
Удачного начала учебного года!
Удачного начала учебного года!